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2018年 36卷 3期
刊出日期:2018-05-31

探索与思考
教学园地
研究生教育
他山之石
工学学科建设
中职教育
 
 
       探索与思考
1 经济管理大类招生专业分流及后续工作的探讨——基于北京林业大学大类招生新生专业意愿的问卷调查
田明华, 高薇洋, 胡明形, 向 燕
DOI:
2018 Vol. 36 (3): 1-6 [摘要] ( 90 ) HTML (1 KB)  PDF (1081 KB)  ( 39 )
7 高校本科拔尖创新人才培养的实践探索
段久芳, 韩春蕊, 王 堃, 蒋建新
DOI:
2018 Vol. 36 (3): 7-10 [摘要] ( 83 ) HTML (1 KB)  PDF (622 KB)  ( 44 )
11 基于复合应用型园林专业人才培养的实践教学研究与探索——以聊城大学园林专业为例
王桂清, 张秀省, 吕福堂, 于守超, 高祥斌
DOI:
2018 Vol. 36 (3): 11-15 [摘要] ( 55 ) HTML (1 KB)  PDF (768 KB)  ( 52 )
       工学学科建设
16 “林业电气化与自动化”二级学科建设方案的研究——以北京林业大学为例
林剑辉, 赵燕东, 梁 浩
DOI:
2018 Vol. 36 (3): 16-20 [摘要] ( 517 ) HTML (1 KB)  PDF (761 KB)  ( 77 )
21 针对机械类专业大学生的设备技术发明方法论的初探
徐道春, 伍广成
DOI:
2018 Vol. 36 (3): 21-24 [摘要] ( 74 ) HTML (1 KB)  PDF (1722 KB)  ( 76 )
25 “电子系统综合设计”课程教学改革的探索
徐向波, 陈 劭, 张俊梅, 闫 磊
DOI:
2018 Vol. 36 (3): 25-28 [摘要] ( 76 ) HTML (1 KB)  PDF (1520 KB)  ( 64 )
       研究生教育
28 “组织人力资源管理”研究生课程教学改革的探索
王 刚, 李 璐
DOI:
2018 Vol. 36 (3): 28-31 [摘要] ( 65 ) HTML (1 KB)  PDF (693 KB)  ( 64 )
       中职教育
32 “林业有害生物控制技术”课程实境教学的探索——以甘肃林业职业技术学院森林资源保护专业为例
王淑荣
DOI:
2018 Vol. 36 (3): 32-34 [摘要] ( 75 ) HTML (1 KB)  PDF (534 KB)  ( 43 )
       教学园地
35 “中国人工林培育”国家级精品视频公开课的建设
敖 妍, 马履一
DOI:
2018 Vol. 36 (3): 35-37 [摘要] ( 79 ) HTML (1 KB)  PDF (519 KB)  ( 80 )
38 “生态学”课程课堂教学改革的探索
康东伟, 李俊清
DOI:
2018 Vol. 36 (3): 38-40 [摘要] ( 77 ) HTML (1 KB)  PDF (497 KB)  ( 40 )
41 基于学生专业素养提升的“森林昆虫学”课程实习的改革探讨
赵红蕊, 孟庆繁, 李 燕, 刘生冬
DOI:
2018 Vol. 36 (3): 41-43 [摘要] ( 86 ) HTML (1 KB)  PDF (501 KB)  ( 149 )
44 富有园林特色的“水彩风景画”课程教学改革的探索
赵 佳, 宫晓滨
DOI:
2018 Vol. 36 (3): 44-46 [摘要] ( 52 ) HTML (1 KB)  PDF (556 KB)  ( 79 )
47 “风景园林设计”课程案例教学探析
许晓明, 刘志成
DOI:
2018 Vol. 36 (3): 47-50 [摘要] ( 67 ) HTML (1 KB)  PDF (922 KB)  ( 56 )
51 “主题创作”模块在风景园林类设计课程教学中的应用探索
岳文秀, 柳春茹, 李 理
DOI:
2018 Vol. 36 (3): 51-56 [摘要] ( 97 ) HTML (1 KB)  PDF (6247 KB)  ( 69 )
57 “食品质量与安全”课程教学改革的探索
赵宏飞, 周 方, 张柏林, 汪 涛
DOI:
2018 Vol. 36 (3): 57-60 [摘要] ( 78 ) HTML (1 KB)  PDF (732 KB)  ( 38 )
60 基于学生试卷成绩分析的“植物学”课程教学改革探索
杨文权, 易 华, 姜在民, 刘建才
DOI:
2018 Vol. 36 (3): 60-63 [摘要] ( 69 ) HTML (1 KB)  PDF (1926 KB)  ( 99 )
64 世界一流植物学科的研究生培养:荷兰瓦格宁根范式
张艳华, 张 强, 方炎明, 陈 斌
DOI:
2018 Vol. 36 (3): 64-72 [摘要] ( 117 ) HTML (1 KB)  PDF (1166 KB)  ( 49 )
       他山之石
73 国内外景观设计专业教学模式的对比分析及其启示
叶洁楠, 张 婷
DOI:
2018 Vol. 36 (3): 73-78 [摘要] ( 106 ) HTML (1 KB)  PDF (954 KB)  ( 89 )
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