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北京林业大学第一届数学建模竞赛对数学教学的启示
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2015
Vol.33(3):18-19 |
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丰全东 李红军 王小春 刘 胜 司 林 |
[摘要] (230 )
[HTML 0 KB][PDF 554 KB]
(917)
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大学生课余时间安排的调查研究——以北京林业大学为例
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2013
Vol.31(6):46-48 |
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安欣;侯方淼 |
[摘要] (313 )
[HTML 0 KB][PDF 545 KB]
(785)
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将景观都市主义的概念引入“城市景观规划设计”课程教学的实践与思考
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2014
Vol.32(2):57-59 |
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刘东云 |
[摘要] (359 )
[HTML 0 KB][PDF 501 KB]
(641)
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谈“现代食品加工技术”创新性教学
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2013
Vol.31(2):70-72 |
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汪涛;任迪峰;张琨;佘星星 |
[摘要] (327 )
[HTML 0 KB][PDF 727 KB]
(603)
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大学生网络阅读行为取向及引导对策
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2014
Vol.32(2):10-13 |
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赵海燕 |
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[HTML 0 KB][PDF 546 KB]
(467)
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大学生消费观念及其影响因素的研究——以北京林业大学为例
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2014
Vol.32(3):8-11 |
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王海燕;李金燊;孟雪;宫珂;周卓茹 |
[摘要] (373 )
[HTML 0 KB][PDF 719 KB]
(458)
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大学认同和专业认同对大学生学习倦怠的影响
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2015
Vol.33(4):17-20 |
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张容基 肖思依 孙瑞杰 |
[摘要] (205 )
[HTML 0 KB][PDF 508 KB]
(458)
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“科技论文写作”研究生课程开展思想政治教育的探索
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2022
Vol.40(5):25-28 |
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马明国, 边静, 王波, 杨俊 |
[摘要] (136 )
[HTML 0 KB][PDF 723 KB]
(449)
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“植物生理学”课程教学改革的探讨
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2017
Vol.35(1):64-67 |
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郑元1 赵芬2 马焕成1 |
[摘要] (166 )
[HTML 0 KB][PDF 4213 KB]
(410)
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社会工作本土化理论建构路径的探讨——基于“社会工作理论”课程的教学实践
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2017
Vol.35(5):73-77 |
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林 霞 |
[摘要] (103 )
[HTML 0 KB][PDF 816 KB]
(408)
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高校基层党建品牌的价值、文化与个性——以浙江农林大学图书馆党建品牌创建实践为例
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2014
Vol.32(3):1-4 |
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郭爱枝 |
[摘要] (349 )
[HTML 0 KB][PDF 944 KB]
(406)
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面向物联网的“嵌入式系统”课程教学改革的探索
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2014
Vol.32(2):69-71 |
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孙国栋;田萱;张海燕 |
[摘要] (229 )
[HTML 0 KB][PDF 411 KB]
(406)
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“园林钢笔画”课程教学改革与实践
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2015
Vol.33(4):62-65 |
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高汶漪 姜 喆 |
[摘要] (295 )
[HTML 0 KB][PDF 1782 KB]
(402)
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东北林业大学“种苗学”课程研究性教学的调查分析及教学模式的构建
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2014
Vol.32(3):67-70 |
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张鹏;沈海龙;郭敏 |
[摘要] (357 )
[HTML 0 KB][PDF 693 KB]
(386)
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用英语传播中华文化的教学实践——以北京林业大学“英语话中华”课程为例
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2017
Vol.35(1):73-75 |
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魏 文 史宝辉 李 芝 訾 缨 |
[摘要] (109 )
[HTML 0 KB][PDF 2810 KB]
(385)
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风景园林专业“土壤学”课程教学改革的探讨
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2014
Vol.32(2):66-68 |
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田治国 |
[摘要] (230 )
[HTML 0 KB][PDF 452 KB]
(384)
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“胶粘剂生产工艺学”课程教学改革的探索与实践
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2014
Vol.32(3):57-61 |
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张双保;周文瑞;李文燕;赵恒;王翠翠 |
[摘要] (271 )
[HTML 0 KB][PDF 1734 KB]
(375)
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资源环境与城乡规划管理专业“水文与水资源学”课程教学改革的探索
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2014
Vol.32(6):50-52 |
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马 岚；高甲荣 |
[摘要] (216 )
[HTML 0 KB][PDF 616 KB]
(370)
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北京林业大学信息管理与信息系统专业本科毕业生就业去向及职业发展的实证分析
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2017
Vol.35(3):36-40 |
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刘 佳 李 昀 |
[摘要] (129 )
[HTML 0 KB][PDF 4728 KB]
(370)
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植物景观类课程体系的优化——以北京林业大学为例
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2016
Vol.34(6):70-73 |
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尹 豪 袁 涛 |
[摘要] (293 )
[HTML 0 KB][PDF 4077 KB]
(368)
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水土保持与荒漠化防治专业教学改革的探讨
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2014
Vol.32(1):12-14 |
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罗永忠 |
[摘要] (320 )
[HTML 0 KB][PDF 512 KB]
(366)
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草学学科专业教育现状及其发展浅析
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2014
Vol.32(2):23-26 |
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宋桂龙 |
[摘要] (255 )
[HTML 0 KB][PDF 576 KB]
(355)
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新林科建设背景下的“林业有害生物综合防治”研究生课程教学改革——以西南林业大学为例
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2023
Vol.41(1):55-59 |
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李宗波, 赵宁, 杨斌 |
[摘要] (75 )
[HTML 0 KB][PDF 959 KB]
(352)
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高职院校教师职业能力评价指标及模型的研究
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2015
Vol.33(1):30-34 |
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武来成; 董新春 |
[摘要] (259 )
[HTML 0 KB][PDF 736 KB]
(350)
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工作模型在风景园林空间设计教学中的应用研究
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2013
Vol.31(3):55-58 |
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李倞 |
[摘要] (193 )
[HTML 0 KB][PDF 1734 KB]
(344)
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高等院校创新性实验教学的探索与实践——以“森林生态学”实验教学为例
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2014
Vol.32(3):76-78 |
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张璐;苏志尧 |
[摘要] (253 )
[HTML 0 KB][PDF 528 KB]
(342)
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高等农业院校“农业资源与区划”课程有效教学的实践探索
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2014
Vol.32(3):45-48 |
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韩新辉;冯永忠;任广鑫;杨改河 |
[摘要] (231 )
[HTML 0 KB][PDF 624 KB]
(340)
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“园林设计基础”课程实践教学的改革探索
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2017
Vol.35(1):58-60 |
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王丹丹 |
[摘要] (167 )
[HTML 0 KB][PDF 2861 KB]
(334)
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任务型教学法在“林业与园林机械”教学中的应用
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2014
Vol.32(1):54-56 |
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俞国胜;陈劭;袁湘月;陈忠加 |
[摘要] (193 )
[HTML 0 KB][PDF 536 KB]
(334)
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| 30 |
教师在专题式实验教学中的角色定位——基于“土壤学”课程实验教学
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2017
Vol.35(3):23-27 |
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查同刚1聂立水2王海燕2栾亚宁2孟国欣1 |
[摘要] (152 )
[HTML 0 KB][PDF 5185 KB]
(333)
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