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1 北京林业大学第一届数学建模竞赛对数学教学的启示 2015 Vol.33(3):18-19
丰全东 李红军 王小春 刘 胜 司 林 [摘要] (245 ) [HTML 0 KB][PDF 554 KB] (919)
2 大学生课余时间安排的调查研究——以北京林业大学为例 2013 Vol.31(6):46-48
安欣;侯方淼 [摘要] (322 ) [HTML 0 KB][PDF 545 KB] (809)
3 将景观都市主义的概念引入“城市景观规划设计”课程教学的实践与思考 2014 Vol.32(2):57-59
刘东云 [摘要] (377 ) [HTML 0 KB][PDF 501 KB] (647)
4 “科技论文写作”研究生课程开展思想政治教育的探索 2022 Vol.40(5):25-28
马明国, 边静, 王波, 杨俊 [摘要] (194 ) [HTML 0 KB][PDF 723 KB] (639)
5 高校实验室安全全过程管理的探索——以南京林业大学为例 0 Vol.():33-33
吴林根;王国兴 [摘要] (569 ) [HTML 0 KB][PDF 452 KB] (611)
6 谈“现代食品加工技术”创新性教学 2013 Vol.31(2):70-72
汪涛;任迪峰;张琨;佘星星 [摘要] (342 ) [HTML 0 KB][PDF 727 KB] (606)
7 用英语传播中华文化的教学实践——以北京林业大学“英语话中华”课程为例 2017 Vol.35(1):73-75
魏 文 史宝辉 李 芝 訾 缨 [摘要] (123 ) [HTML 0 KB][PDF 2810 KB] (585)
8 新林科建设背景下的“林业有害生物综合防治”研究生课程教学改革——以西南林业大学为例 2023 Vol.41(1):55-59
李宗波, 赵宁, 杨斌 [摘要] (135 ) [HTML 0 KB][PDF 959 KB] (535)
9 社会工作本土化理论建构路径的探讨——基于“社会工作理论”课程的教学实践 2017 Vol.35(5):73-77
林 霞 [摘要] (115 ) [HTML 0 KB][PDF 816 KB] (533)
10 大学生网络阅读行为取向及引导对策 2014 Vol.32(2):10-13
赵海燕 [摘要] (292 ) [HTML 0 KB][PDF 546 KB] (481)
11 水土保持与荒漠化防治专业教学改革的探讨 2014 Vol.32(1):12-14
罗永忠 [摘要] (348 ) [HTML 0 KB][PDF 512 KB] (460)
12 大学生消费观念及其影响因素的研究——以北京林业大学为例 2014 Vol.32(3):8-11
王海燕;李金燊;孟雪;宫珂;周卓茹 [摘要] (391 ) [HTML 0 KB][PDF 719 KB] (460)
13 大学认同和专业认同对大学生学习倦怠的影响 2015 Vol.33(4):17-20
张容基 肖思依 孙瑞杰 [摘要] (219 ) [HTML 0 KB][PDF 508 KB] (460)
14 面向物联网的“嵌入式系统”课程教学改革的探索 2014 Vol.32(2):69-71
孙国栋;田萱;张海燕 [摘要] (248 ) [HTML 0 KB][PDF 411 KB] (456)
15 “园林设计基础”课程实践教学的改革探索 2017 Vol.35(1):58-60
王丹丹 [摘要] (181 ) [HTML 0 KB][PDF 2861 KB] (456)
16 资源环境与城乡规划管理专业“水文与水资源学”课程教学改革的探索 2014 Vol.32(6):50-52
马 岚;高甲荣 [摘要] (243 ) [HTML 0 KB][PDF 616 KB] (453)
17 东北林业大学“种苗学”课程研究性教学的调查分析及教学模式的构建 2014 Vol.32(3):67-70
张鹏;沈海龙;郭敏 [摘要] (381 ) [HTML 0 KB][PDF 693 KB] (443)
18 新农科建设背景下“林木病理学”课程教学改革探索——以福建农林大学金山学院为例 2023 Vol.41(05):45-50
谢婉凤 [摘要] (93 ) [HTML 0 KB][PDF 1061 KB] (436)
19 乡村振兴背景下城乡规划本科专业课程体系改革的探索——以山西农业大学为例 2023 Vol.41(1):40-44
王晋芳, 武小钢, 张士允 [摘要] (182 ) [HTML 0 KB][PDF 830 KB] (434)
20 “植物生理学”课程教学改革的探讨 2017 Vol.35(1):64-67
郑元1 赵芬2 马焕成1 [摘要] (183 ) [HTML 0 KB][PDF 4213 KB] (429)
21 高校基层党建品牌的价值、文化与个性——以浙江农林大学图书馆党建品牌创建实践为例 2014 Vol.32(3):1-4
郭爱枝 [摘要] (363 ) [HTML 0 KB][PDF 944 KB] (428)
22 基于“细胞生物学”课程教学开展因需导学教学模式的探索与实践 0 Vol.():54-57
郭允倩 荆艳萍 [摘要] (510 ) [HTML 0 KB][PDF 652 KB] (428)
23 “双碳”目标下“景观生态规划与修复技术”课程教学改革的实践 2023 Vol.41(02):72-75
徐昉, 董丽 [摘要] (195 ) [HTML 0 KB][PDF 736 KB] (425)
24 北京林业大学信息管理与信息系统专业本科毕业生就业去向及职业发展的实证分析 2017 Vol.35(3):36-40
刘 佳 李 昀 [摘要] (151 ) [HTML 0 KB][PDF 4728 KB] (418)
25 植物景观类课程体系的优化——以北京林业大学为例 2016 Vol.34(6):70-73
尹 豪 袁 涛 [摘要] (309 ) [HTML 0 KB][PDF 4077 KB] (406)
26 “园林钢笔画”课程教学改革与实践 2015 Vol.33(4):62-65
高汶漪 姜 喆 [摘要] (309 ) [HTML 0 KB][PDF 1782 KB] (405)
27 风景园林专业“土壤学”课程教学改革的探讨 2014 Vol.32(2):66-68
田治国 [摘要] (250 ) [HTML 0 KB][PDF 452 KB] (392)
28 “胶粘剂生产工艺学”课程教学改革的探索与实践 2014 Vol.32(3):57-61
张双保;周文瑞;李文燕;赵恒;王翠翠 [摘要] (291 ) [HTML 0 KB][PDF 1734 KB] (390)
29 “美国环境历史与文化”课程开展思想政治教育的实践 2023 Vol.41(4):27-30
梁艳春 [摘要] (154 ) [HTML 0 KB][PDF 727 KB] (384)
30
新形势下大学生入党积极分子长效培养体系的构建——以北京林业大学信息学院为例
0 Vol.():15-16
任忠诚 莫 勇 胡 涛 [摘要] (464 ) [HTML 0 KB][PDF 543 KB] (380)
版权所有 © 2013《中国林业教育》编辑部
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