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高等林业院校本科生“科技论文写作”课程教学改革的思考
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2023
Vol.41(3):66-70 |
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漆建波 |
[摘要] (60 )
[HTML 0 KB][PDF 888 KB]
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高校实验室危险废物管理的探讨——以北京林业大学为例
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2023
Vol.41(4):13-16 |
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李若愚, 曲丹, 齐飞, 孙德智 |
[摘要] (21 )
[HTML 0 KB][PDF 676 KB]
(47)
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基于学生专业素养提升的“森林昆虫学”课程实习的改革探讨
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2018
Vol.36(3):41-43 |
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赵红蕊, 孟庆繁, 李 燕, 刘生冬 |
[摘要] (83 )
[HTML 0 KB][PDF 501 KB]
(46)
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新林科建设背景下的“林业有害生物综合防治”研究生课程教学改革——以西南林业大学为例
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2023
Vol.41(1):55-59 |
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李宗波, 赵宁, 杨斌 |
[摘要] (55 )
[HTML 0 KB][PDF 959 KB]
(43)
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社会工作本土化理论建构路径的探讨——基于“社会工作理论”课程的教学实践
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2017
Vol.35(5):73-77 |
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林 霞 |
[摘要] (93 )
[HTML 0 KB][PDF 816 KB]
(38)
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新农科建设背景下“林木病理学”课程教学改革探索——以福建农林大学金山学院为例
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2023
Vol.41(05):45-50 |
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谢婉凤 |
[摘要] (24 )
[HTML 0 KB][PDF 1061 KB]
(35)
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“保护生物学”课程实施“四步法”网络教学模式的探讨
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2022
Vol.40(5):68-70,78 |
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王健铭, 李景文, 侯继华 |
[摘要] (110 )
[HTML 0 KB][PDF 3195 KB]
(34)
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“林业信息技术与装备”课程双语教学模式的探索
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2015
Vol.33(5):51-53 |
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张慧春 周宏平 郑加强 |
[摘要] (150 )
[HTML 0 KB][PDF 552 KB]
(33)
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“双碳”目标下“景观生态规划与修复技术”课程教学改革的实践
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2023
Vol.41(02):72-75 |
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徐昉, 董丽 |
[摘要] (77 )
[HTML 0 KB][PDF 736 KB]
(33)
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| 10 |
资源环境与城乡规划管理专业“水文与水资源学”课程教学改革的探索
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2014
Vol.32(6):50-52 |
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马 岚；高甲荣 |
[摘要] (206 )
[HTML 0 KB][PDF 616 KB]
(31)
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| 11 |
教师投入度对本科生学习及个人成长影响的探究——以北京林业大学为例
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2023
Vol.41(5):1-6 |
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孙海杰, 任紫娴 |
[摘要] (47 )
[HTML 0 KB][PDF 1818 KB]
(30)
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| 12 |
大学生课余时间安排的调查研究——以北京林业大学为例
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2013
Vol.31(6):46-48 |
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安欣;侯方淼 |
[摘要] (305 )
[HTML 0 KB][PDF 545 KB]
(29)
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| 13 |
教师在专题式实验教学中的角色定位——基于“土壤学”课程实验教学
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2017
Vol.35(3):23-27 |
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查同刚1聂立水2王海燕2栾亚宁2孟国欣1 |
[摘要] (135 )
[HTML 0 KB][PDF 5185 KB]
(29)
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| 14 |
人居环境类专业模型实验室的建设实践——以浙江农林大学为例
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2023
Vol.41(1):1-5 |
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邵伟丽, 楼红旗, 王静, 徐丽华 |
[摘要] (59 )
[HTML 0 KB][PDF 973 KB]
(27)
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| 15 |
“科技论文写作”研究生课程开展思想政治教育的探索
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2022
Vol.40(5):25-28 |
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马明国, 边静, 王波, 杨俊 |
[摘要] (74 )
[HTML 0 KB][PDF 723 KB]
(23)
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| 16 |
日本林业教育的变迁及对我国高等林业教育的启示
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2022
Vol.40(6):73-78 |
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田野 |
[摘要] (60 )
[HTML 0 KB][PDF 2137 KB]
(21)
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| 17 |
“美国环境历史与文化”课程开展思想政治教育的实践
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2023
Vol.41(4):27-30 |
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梁艳春 |
[摘要] (29 )
[HTML 0 KB][PDF 727 KB]
(19)
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林业技术专业群毕业生职业适应性研究——以广东生态工程职业学院为例
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2023
Vol.41(02):40-46 |
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陆康英, 邓婷婷, 胡会先, 陈兴华 |
[摘要] (58 )
[HTML 0 KB][PDF 6110 KB]
(15)
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| 19 |
高等农业院校毕业生西部就业状况分析与对策研究——基于对西北农林科技大学2020届西部就业毕业生的调查
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2023
Vol.41(6):1-6 |
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靳红, 罗建峰, 陈长友 |
[摘要] (43 )
[HTML 0 KB][PDF 3669 KB]
(15)
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| 20 |
“园林设计基础”课程实践教学的改革探索
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2017
Vol.35(1):58-60 |
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王丹丹 |
[摘要] (156 )
[HTML 0 KB][PDF 2861 KB]
(14)
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| 21 |
基于web的昆虫教学标本管理系统的设计与实现
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2017
Vol.35(4):9-12 |
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黄世国1 张飞萍2 王荣2 徐 通1 |
[摘要] (112 )
[HTML 0 KB][PDF 3335 KB]
(14)
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| 22 |
将“中国梦”融入大学生成才教育的探讨
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2015
Vol.33(2):16-19 |
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黄毅军1; 蔡毅强2 |
[摘要] (199 )
[HTML 0 KB][PDF 680 KB]
(13)
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| 23 |
基于虚拟仿真教学模式的“微生物学实验”课程教学改革探索
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2022
Vol.40(1):75-78 |
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国辉, 金一, 李志茹, 张柏林 |
[摘要] (65 )
[HTML 0 KB][PDF 3322 KB]
(11)
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| 24 |
中级计量经济学研究生课程开展思想政治教育的探索——以北京林业大学为例
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2023
Vol.41(06):26-29 |
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王兰会, 王梓赫, 石亚哲, 付少杰, 金笙 |
[摘要] (27 )
[HTML 0 KB][PDF 771 KB]
(10)
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| 25 |
关于高职院校学风建设的思考
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2013
Vol.31(4):52-55 |
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蔡敏 |
[摘要] (233 )
[HTML 0 KB][PDF 737 KB]
(8)
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| 26 |
北京高校博士生党支部建设现状的调查与分析——基于博士生党支部书记的视角
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2017
Vol.35(1):51-54 |
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宋吉红1 焦 隆1 徐 伟2 林龙圳2 |
[摘要] (161 )
[HTML 0 KB][PDF 4129 KB]
(8)
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| 27 |
用英语传播中华文化的教学实践——以北京林业大学“英语话中华”课程为例
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2017
Vol.35(1):73-75 |
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魏 文 史宝辉 李 芝 訾 缨 |
[摘要] (106 )
[HTML 0 KB][PDF 2810 KB]
(8)
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| 28 |
基于学生试卷成绩分析的“植物学”课程教学改革探索
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2018
Vol.36(3):60-63 |
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杨文权, 易 华, 姜在民, 刘建才 |
[摘要] (69 )
[HTML 0 KB][PDF 1926 KB]
(8)
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| 29 |
“中华人民共和国外交风云”课程的思想政治教育价值内涵及其实现路径研究
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2021
Vol.39(6):25-27 |
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朱洪强, 邬梦莹 |
[摘要] (100 )
[HTML 0 KB][PDF 588 KB]
(8)
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| 30 |
思想政治教育融入“插花艺术”课程教学的探索
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2022
Vol.40(3):38-41 |
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刘志红, 解庆, 陈艾妮 |
[摘要] (105 )
[HTML 0 KB][PDF 786 KB]
(8)
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