中国林业教育
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“科技论文写作”研究生课程开展思想政治教育的探索
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2022
Vol.40(5):25-28 |
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马明国, 边静, 王波, 杨俊 |
[摘要] (194 )
[HTML 0 KB][PDF 723 KB]
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新林科建设背景下的“林业有害生物综合防治”研究生课程教学改革——以西南林业大学为例
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2023
Vol.41(1):55-59 |
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李宗波, 赵宁, 杨斌 |
[摘要] (135 )
[HTML 0 KB][PDF 959 KB]
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3 |
乡村振兴背景下城乡规划本科专业课程体系改革的探索——以山西农业大学为例
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2023
Vol.41(1):40-44 |
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王晋芳, 武小钢, 张士允 |
[摘要] (179 )
[HTML 0 KB][PDF 830 KB]
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4 |
新农科建设背景下“林木病理学”课程教学改革探索——以福建农林大学金山学院为例
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2023
Vol.41(05):45-50 |
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谢婉凤 |
[摘要] (93 )
[HTML 0 KB][PDF 1061 KB]
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5 |
“双碳”目标下“景观生态规划与修复技术”课程教学改革的实践
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2023
Vol.41(02):72-75 |
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徐昉, 董丽 |
[摘要] (195 )
[HTML 0 KB][PDF 736 KB]
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6 |
“美国环境历史与文化”课程开展思想政治教育的实践
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2023
Vol.41(4):27-30 |
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梁艳春 |
[摘要] (154 )
[HTML 0 KB][PDF 727 KB]
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7 |
思想政治教育元素融入“最优化方法”课程教学的探讨
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2022
Vol.40(5):10-13 |
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韩巧玲, 赵玥, 赵燕东, 陈锋军, 颜小飞 |
[摘要] (323 )
[HTML 0 KB][PDF 656 KB]
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8 |
日本林业教育的变迁及对我国高等林业教育的启示
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2022
Vol.40(6):73-78 |
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田野 |
[摘要] (165 )
[HTML 0 KB][PDF 2137 KB]
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9 |
新农科建设背景下加强林学本科专业创新型人才培养的思考
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2022
Vol.40(3):16-20 |
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何茜, 周玮, 许窕孜, 陆永超, 陈晓阳 |
[摘要] (284 )
[HTML 0 KB][PDF 836 KB]
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10 |
北京林业大学“外语话中华”系列课程建设实践
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2023
Vol.41(3):7-10 |
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刘笑非, 史宝辉, 李芝 |
[摘要] (95 )
[HTML 0 KB][PDF 596 KB]
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11 |
“新农科”建设背景下林学专业本科人才培养方案的改革——以西北农林科技大学为例
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2023
Vol.41(3):19-23 |
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袁杰, 贾小明, 李卫忠, 王娟娟 |
[摘要] (203 )
[HTML 0 KB][PDF 1009 KB]
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12 |
基于翻转课堂的“园林工程”课程教学探索——以浙江农林大学为例
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2022
Vol.40(6):62-66 |
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李胜, 季睿, 叶可陌, 赵燕菲, 杨联 |
[摘要] (149 )
[HTML 0 KB][PDF 804 KB]
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13 |
人居环境类专业模型实验室的建设实践——以浙江农林大学为例
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2023
Vol.41(1):1-5 |
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邵伟丽, 楼红旗, 王静, 徐丽华 |
[摘要] (128 )
[HTML 0 KB][PDF 973 KB]
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14 |
森林经理学科研究生科研创新能力培养路径的探索——以中南林业科技大学为例
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2023
Vol.41(3):48-52 |
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孙华, 龙依, 宋柯馨, 邓目丽 |
[摘要] (120 )
[HTML 0 KB][PDF 814 KB]
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15 |
高校实验室危险废物管理的探讨——以北京林业大学为例
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2023
Vol.41(4):13-16 |
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李若愚, 曲丹, 齐飞, 孙德智 |
[摘要] (83 )
[HTML 0 KB][PDF 676 KB]
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16 |
“保护生物学”课程实施“四步法”网络教学模式的探讨
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2022
Vol.40(5):68-70,78 |
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王健铭, 李景文, 侯继华 |
[摘要] (154 )
[HTML 0 KB][PDF 3195 KB]
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17 |
基于PBL教学法的“园林建筑设计”课程教学改革
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2023
Vol.41(4):69-72 |
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钟秉知, 钱泽源, 张勇, 罗西子 |
[摘要] (129 )
[HTML 0 KB][PDF 1039 KB]
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18 |
完善林业科技期刊网站出版伦理规范 助力学术诚信教育
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2023
Vol.41(1):11-15 |
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程朋军, 栗丹阳 |
[摘要] (75 )
[HTML 0 KB][PDF 763 KB]
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19 |
思想政治教育融入“插花艺术”课程教学的探索
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2022
Vol.40(3):38-41 |
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刘志红, 解庆, 陈艾妮 |
[摘要] (184 )
[HTML 0 KB][PDF 786 KB]
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20 |
“生物化学实验”课程开展思想政治教育的探索
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2023
Vol.41(1):27-31 |
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林善枝, 修宇, 侯佳音, 张柏林 |
[摘要] (114 )
[HTML 0 KB][PDF 815 KB]
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21 |
习近平生态文明思想与“水生生物学”课程思想政治教育教学有机融合的探索
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2022
Vol.40(3):31-33 |
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王玉玉, 雷光春, 马静 |
[摘要] (176 )
[HTML 0 KB][PDF 640 KB]
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22 |
高等林业院校本科生“科技论文写作”课程教学改革的思考
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2023
Vol.41(3):66-70 |
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漆建波 |
[摘要] (213 )
[HTML 0 KB][PDF 888 KB]
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23 |
存量时代“城市公共空间设计”课程前期调研分析教学环节的改革探索——以重庆大学为例
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2023
Vol.41(02):76-78 |
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许芗斌, 许诗凯 |
[摘要] (112 )
[HTML 0 KB][PDF 607 KB]
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24 |
学术交流对提升研究生科研能力的影响及其应对
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2023
Vol.41(05):37-44 |
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张乃莉 |
[摘要] (91 )
[HTML 0 KB][PDF 3760 KB]
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25 |
课程思政引领科研反哺教学的硕士研究生培养模式探索——以北京林业大学为例
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2023
Vol.41(3):41-44 |
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曲丹, 张盼月, 张立秋, 李才华 |
[摘要] (159 )
[HTML 0 KB][PDF 764 KB]
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26 |
教师投入度对本科生学习及个人成长影响的探究——以北京林业大学为例
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2023
Vol.41(5):1-6 |
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孙海杰, 任紫娴 |
[摘要] (135 )
[HTML 0 KB][PDF 1818 KB]
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27 |
新时代我国林业经济管理学科的拓展
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2023
Vol.41(1):32-39 |
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柯水发, 纪元, 温亚利, 孔祥智 |
[摘要] (171 )
[HTML 0 KB][PDF 1365 KB]
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28 |
基于翻转课堂的“林学概论”通识必修课教学改革初探
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2022
Vol.40(5):33-38 |
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张乃莉, 陶思齐, 付玉杰 |
[摘要] (201 )
[HTML 0 KB][PDF 4465 KB]
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29 |
基于转换思维的“景观设计初步”课程教学探索
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2022
Vol.40(5):57-59 |
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张潇, 林芳 |
[摘要] (85 )
[HTML 0 KB][PDF 574 KB]
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30 |
“食品卫生学”课程开展思想政治教育的实践探索
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2022
Vol.40(6):26-30 |
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翟星辰, 马超, 许美玉, 任迪峰 |
[摘要] (188 )
[HTML 0 KB][PDF 886 KB]
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