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| “生态学”课程课堂教学改革的探索 |
| 康东伟, 李俊清 |
| 北京林业大学林学院, 北京100083 |
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摘要 课堂教学是"生态学"课程教学的重要环节。以北京林业大学"梁希实验班"的"生态学"课程为例,分析了"生态学"课程课堂教学所面临的新形势;从改革教学内容,培养学生的文献检索能力,运用视频、书籍等资料辅助教学,理论联系实际等方面,对"生态学"课程的课堂教学进行了改革探索,收到了良好的教学效果。通过改革实践,丰富了学生的视野,提高了学生自主学习的能力,营造了浓厚的生态学学习氛围,加深了学生对生态学知识的理解。
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| 关键词 ：
生态学,
课堂教学,
梁希实验班
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