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2023年 41卷 3期
刊出日期：2023-05-15
探索与思考
学科专业建设
教学园地
研究生教育
思想政治教育
招生就业工作
高职教育
探索与思考
1
高校思想政治教育新媒体工作队伍的建设
房华玲, 孟月, 姚莉
DOI:
2023 Vol. 41 (3): 1-6 [
摘要
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57
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7
北京林业大学“外语话中华”系列课程建设实践
刘笑非, 史宝辉, 李芝
DOI:
2023 Vol. 41 (3): 7-10 [
摘要
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49
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思想政治教育
11
“林业生态工程学”课程思政育人元素的挖掘与教学实践
王冠
DOI:
2023 Vol. 41 (3): 11-18 [
摘要
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58
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学科专业建设
19
“新农科”建设背景下林学专业本科人才培养方案的改革——以西北农林科技大学为例
袁杰, 贾小明, 李卫忠, 王娟娟
DOI:
2023 Vol. 41 (3): 19-23 [
摘要
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70
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23
“一流专业”建设背景下水土保持与荒漠化防治专业建设的探索——以贵州大学为例
赵龙山
DOI:
2023 Vol. 41 (3): 23-28 [
摘要
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29
“双一流”建设背景下高校农林经济管理学科建设路径研究——基于四轮学科评估数据的分析
杨伶, 王金龙
DOI:
2023 Vol. 41 (3): 29-34 [
摘要
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39
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招生就业工作
35
林学专业大学生就业状况分析及应对措施——以河南农业大学为例
王艳梅, 毕会涛, 张志华, 刘震
DOI:
2023 Vol. 41 (3): 35-40 [
摘要
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研究生教育
41
课程思政引领科研反哺教学的硕士研究生培养模式探索——以北京林业大学为例
曲丹, 张盼月, 张立秋, 李才华
DOI:
2023 Vol. 41 (3): 41-44 [
摘要
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28
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45
美育融入研究生专业课程教学的探索——以“高等竹木结构”课程为例
刘问, 孟鑫淼, 段威
DOI:
2023 Vol. 41 (3): 45-47 [
摘要
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48
森林经理学科研究生科研创新能力培养路径的探索——以中南林业科技大学为例
孙华, 龙依, 宋柯馨, 邓目丽
DOI:
2023 Vol. 41 (3): 48-52 [
摘要
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29
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高职教育
53
“岗课赛证创融通”教学模式的研究与实践——以“园林工程施工技术”课程为例
陈盛彬, 陈乐谞, 谢光园, 高建亮
DOI:
2023 Vol. 41 (3): 53-59 [
摘要
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52
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教学园地
60
基于能力本位的“水土保持方案编制”课程教学改革的探索
李艳梅, 朱正华
DOI:
2023 Vol. 41 (3): 60-65 [
摘要
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34
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15
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66
高等林业院校本科生“科技论文写作”课程教学改革的思考
漆建波
DOI:
2023 Vol. 41 (3): 66-70 [
摘要
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63
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89
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71
以核心素养教育理念为导向的经济管理类“高等数学”课程教学改革——以北京林业大学为例
顾艳红
DOI:
2023 Vol. 41 (3): 71-74 [
摘要
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27
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75
“生物化学A”课程浸入式教学的实践探索——以北京林业大学为例
薛华, 杨海灵, 汪晓峰
DOI:
2023 Vol. 41 (3): 75-78 [
摘要
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70
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