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| 生物质能源科学与工程专业方向本科生实践教学改革的探讨——以北京林业大学为例 |
| 宋先亮, 金小娟 |
| 北京林业大学材料科学与技术学院, 北京 100083 |
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摘要 实践教学是林产化工专业(生物质能源科学与工程方向)本科生培养过程中的重要环节。受新冠肺炎疫情及北京市环境保护政策的影响,生物质能源科学与工程方向本科生的实习教学面临一些问题:①北京市内的生物质能源企业少、实习企业难找;②企业担心学生安全问题、干扰正常生产,不愿接纳学生实习;③疫情防控措施严,难以按照实习的预定时间执行,影响实习教学效果。针对存在的问题,探讨了生物质能源科学与工程方向本科生实践教学的改革措施:利用科研合作建立稳定的就近实践教学基地,提高实习的保障能力;利用学校周边资源,扩充学生的实践能力;举办系列行业专家讲座,开阔学生视野;开设专业特色实验,强化学生的实验动手能力;鼓励学生参加创新训练计划,提升学生实践创新能力;重视毕业设计环节,夯实解决实际问题的能力。教学实践证明,专业吸引力增加,在林业工程类学生大二年级分专业时,该专业的第一志愿率从2019年的72%增加到2021年的96.15%,生源质量不断提高,学生对培养方案中的实践课程设置及实施情况的满意度达到100%,培养质量得到了用人单位的认可。
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| 关键词 ：
生物质能源,
实践教学,
本科生
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| 基金资助:北京林业大学2019年教育教学研究重点项目"提升生物质能源科学与工程方向人才培养质量研究",项目号BJFU2019JYZD012。 |
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