中国林业教育
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2019年 37卷 3期
刊出日期：2019-03-15
探索与思考
学科专业建设
教学园地
思想政治教育
招生就业工作
管理纵横
高职教育
探索与思考
1
野生动物保护教育讲座的效果分析及相应策略
陈冬小, 张伟, 金雨慧, 周学红
DOI:
2019 Vol. 37 (3): 1-7 [
摘要
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79
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8
地方师范院校风景园林专业设计类课程体系改革——以绵阳师范学院为例
韩周林, 江南, 欧阳纯烈, 龙艳萍, 蒙宇
DOI:
2019 Vol. 37 (3): 8-11 [
摘要
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131
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思想政治教育
12
“辅导员+”大学生思想政治教育工作模式的探索与思考——以北京林业大学经济管理学院为例
李军
DOI:
2019 Vol. 37 (3): 12-14 [
摘要
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学科专业建设
15
大数据时代背景下高等林业院校统计学本科专业教育的思考
庞新生
DOI:
2019 Vol. 37 (3): 15-19 [
摘要
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158
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招生就业工作
19
旅游管理专业学生就业核心竞争力分析及应对措施——以华南农业大学为例
虞依娜, 何峻瑜, 陈丽丽
DOI:
2019 Vol. 37 (3): 19-25 [
摘要
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122
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管理纵横
26
“双一流”背景下高等农林院校数理学科基层教学组织建设的探索——以西北农林科技大学为例
吴养会, 解迎革, 解小莉, 何玉杰, 潘瑞
DOI:
2019 Vol. 37 (3): 26-31 [
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31
林学专业野外实习安全管理
贾忠奎
DOI:
2019 Vol. 37 (3): 31-36 [
摘要
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教学园地
36
将分子细胞遗传学内容纳入高等农林院校“遗传学”本科课程教学的建议——以荧光原位杂交技术为例
张平冬, 徐吉臣
DOI:
2019 Vol. 37 (3): 36-39 [
摘要
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165
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40
比较教学法在“树木学”课程教学中的应用
牟凤娟, 胡秀, 赵雪利, 李双智
DOI:
2019 Vol. 37 (3): 40-43 [
摘要
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44
植物学类课程产学研互作模式实践教学的探索——以山西农业大学林学专业为例
高润梅, 王卫锋, 葛丽萍, 李涛, 刘志红
DOI:
2019 Vol. 37 (3): 44-46 [
摘要
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158
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47
“城市种苗学”课程教学体系建设的探索
侯智霞, 刘勇, 徐程扬
DOI:
2019 Vol. 37 (3): 47-51 [
摘要
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51
虚拟现实技术在“风景园林设计”课程教学中的应用
王思元, 吴丹子
DOI:
2019 Vol. 37 (3): 51-55 [
摘要
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88
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55
“园林植物景观设计”课程实践教学改革的探索——以湖南农业大学为例
文斌, 赵梓娟, 曹琼文
DOI:
2019 Vol. 37 (3): 55-59 [
摘要
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115
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60
翻转课堂教学模式在“植物生态学”课程教学中的应用
罗芳丽
DOI:
2019 Vol. 37 (3): 60-62 [
摘要
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108
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63
“植物资源化学”课程教学改革初探
边静, 李明飞, 袁同琦, 王璐莹, 彭锋
DOI:
2019 Vol. 37 (3): 63-65 [
摘要
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82
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66
“数字图像处理”课程教学改革探索
王忠芝, 刘文萍, 王晗, 付慧
DOI:
2019 Vol. 37 (3): 66-69 [
摘要
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74
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70
“地理大数据”课程教学改革初探
郝蕊芳, 史明昌, 齐元静, 姜群鸥
DOI:
2019 Vol. 37 (3): 70-72 [
摘要
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132
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73
大学英语教学的“位育”之道
李然
DOI:
2019 Vol. 37 (3): 73-75 [
摘要
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151
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高职教育
76
高职院校家具设计与制造专业教学团队访学研修项目的实践——以江苏农林职业技术学院为例
熊伟, 吴智慧, 陈慧敏
DOI:
2019 Vol. 37 (3): 76-78 [
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