“植物资源化学”课程教学改革初探
边静, 李明飞, 袁同琦, 王璐莹, 彭锋
北京林业大学材料科学与技术学院, 北京 100083
摘要 "植物资源化学"是轻化工程和林产化学加工专业的一门核心基础课程,在整个课程体系中的作用举足轻重。结合该课程授课的心得体会,认为引导学生克服畏难心理、激发学生学习兴趣至关重要。同时,建议教师应梳理教学内容,突出教学重点;改进教学模式,培养学生学习习惯;改革考核方式,注重能力考查,从而提升"植物资源化学"课程教学效果及人才培养水平。
关键词 ：
植物资源化学 ,
教学实践 ,
课程改革
基金资助: 北京林业大学2018年教育教学研究项目——基于学习金字塔理论的"植物资源化学"教学模式研究,项目编号BJFU2018JY065。
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