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2019年 37卷 1期
刊出日期:2019-01-15
探索与思考
学科专业建设
教学园地
研究生教育
思想政治教育
招生就业工作
管理纵横
探索与思考
1
高等农林院校“双一流”建设面临的问题及对策
聂丽平, 刘宏文, 吴琼
DOI:
2019 Vol. 37 (1): 1-6 [
摘要
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120
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7
服务学习教学模式的探讨
陈龙山, 蔡君
DOI:
2019 Vol. 37 (1): 7-10 [
摘要
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116
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(1070 KB) (
12
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11
林业信息技术人才培养的研究与实践——以浙江农林大学为例
方陆明, 吴达胜, 徐爱俊, 唐丽华
DOI:
2019 Vol. 37 (1): 11-15 [
摘要
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115
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20
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学科专业建设
16
从援外培训需求视角探讨外语专业复合型人才培养问题
代洪海, 董杰, 刘蕴慧
DOI:
2019 Vol. 37 (1): 16-18 [
摘要
] (
85
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16
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19
贵州大学林学专业综合实习教学模式改革的探讨
戚玉娇, 张广奇, 谭伟, 何跃军, 韦小丽
DOI:
2019 Vol. 37 (1): 19-23 [
摘要
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172
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19
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24
产品设计专业毕业设计教学环节的改革实践
冯乙
DOI:
2019 Vol. 37 (1): 24-27 [
摘要
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69
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思想政治教育
27
社会主义核心价值观教育融入高校专业课程教学的探索——以“农林气象学”课程为例
严菊芳, 刘淑明
DOI:
2019 Vol. 37 (1): 27-32 [
摘要
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147
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招生就业工作
32
促进农林经济管理专业本科毕业生就业的若干思考——以北京林业大学为例
鲁莎莎, 杨晶晶, 贺超
DOI:
2019 Vol. 37 (1): 32-37 [
摘要
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101
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管理纵横
38
高校教师绩效管理制度面临的困境及其应对
王雪, 陈大胜
DOI:
2019 Vol. 37 (1): 38-41 [
摘要
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75
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研究生教育
42
布鲁姆教育目标分类理论对林业专业硕士培养的启示
于明含, 丁国栋, 高广磊, 赵媛媛, 冯薇
DOI:
2019 Vol. 37 (1): 42-46 [
摘要
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109
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47
“一带一路”背景下机械工程全日制专业学位硕士培养的探讨
王典
DOI:
2019 Vol. 37 (1): 47-49 [
摘要
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128
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50
高校专业学位研究生实践教学基地的建设——以北京林业大学食品加工与安全专业为例
吕兆林, 迟梦迪, 孟德豪, 张柏林
DOI:
2019 Vol. 37 (1): 50-53 [
摘要
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106
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55
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53
基于实践教学模式的林业专业硕士实践教学基地建设的研究——以江西农业大学为例
张林平, 刘苑秋, 赖晓莲, 王宗德, 郭晓敏
DOI:
2019 Vol. 37 (1): 53-58 [
摘要
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195
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17
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教学园地
59
“工程制图”课程教学改革的探索——以北京林业大学为例
霍光青, 史雪松, 郑嫦娥
DOI:
2019 Vol. 37 (1): 59-62 [
摘要
] (
123
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63
“互联网+大学物理实验”课程教学改革的探索
李鑫伟
DOI:
2019 Vol. 37 (1): 63-66 [
摘要
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195
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67
“新工科”建设背景下“通信原理”课程教学改革探讨
孙阳, 赵睿
DOI:
2019 Vol. 37 (1): 67-69 [
摘要
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141
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70
雨课堂在“家具设计基础”课程教学中的应用——以西南林业大学为例
沈华杰, 王粤, 邱坚
DOI:
2019 Vol. 37 (1): 70-73 [
摘要
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87
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44
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73
“木材干燥学”课程双语教学改革初探
陈瑶, 高建民
DOI:
2019 Vol. 37 (1): 73-75 [
摘要
] (
67
)
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14
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76
“食品进出口检验”课程教学改革探索
吕兆林, 孟德豪, 迟梦迪, 陶翠, 张柏林
DOI:
2019 Vol. 37 (1): 76-78 [
摘要
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86
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