|
|
促进农林经济管理专业本科毕业生就业的若干思考——以北京林业大学为例 |
鲁莎莎, 杨晶晶, 贺超 |
北京林业大学经济管理学院, 北京 100083 |
|
|
摘要 农林经济管理专业是北京林业大学的特色专业、精品专业和优势专业,在健全培养制度、优化人才培养体系、开展创新创业教育、强化实验实践教学、探索校企协同育人机制等方面取得了一定的成绩。在此影响下,2013-2016年北京林业大学农林经济管理专业本科毕业生的就业竞争力逐渐增强,就业率保持在较高水平。为了进一步促进农林经济管理专业本科毕业生就业,北京林业大学主要采取了以下措施:一是加强一流学科建设,发扬农林经济管理专业特色;二是创新人才培养理念,全面实施导师制,改革课程考核方式,加强学生自主创新能力的培养;优化专业课程体系,从加强实习基地建设、完善专业实验室建设、增加实践教学环节入手强化实践教学,提高学生的创新、实践能力和专业素养;三是支持学生活动,培养学生的创业能力。在此基础上,针对大学生就业面临的新形势和新挑战,对促进农林经济管理专业本科毕业生就业进行了深入思考,提出下一步工作的思路:一是培育学院文化,增强对自由职业者的文化认同;二是提高专业选择的灵活性,将选择的权利交给学生;三是优化就业辅导体系,提高就业辅导的科学性和有效性;四是完善创新创业能力培养体系,提高学生的创新能力和实践能力以及创业积极性。
|
|
关键词 :
农林经济管理专业,
就业形势,
毕业生,
北京林业大学
|
|
基金资助:北京林业大学教育教学研究一般项目——"区域经济学"教学创新:BOPPPS教学模式与翻转课堂模式的综合运用,项目编号BJFU2017JY017。 |
[1] |
吴娟.高等农林院校大学生就业能力的调查研究——以北京林业大学为例[J].中国林业教育,2015,33(4):27-33.
|
[2] |
吉洁.农林经济管理专业本科人才的培养模式及机制研究[J].黑龙江科技信息,2010(11):156.
|
[3] |
田明华.经济管理类专业实行本科生导师制的调查与研究——以北京林业大学"梁希实验班"为例[J].中国林业教育,2013,31(6):1-8.
|
[5] |
李友俊.行业院校经管类大学生就业能力缺失的表现及对策[J].教育探索,2010(4):71-72.
|
[8] |
谢屹.中国林业经济管理学学科问题初探[J].林业经济问题,2007(4):362-365.
|
[4] |
徐畅.北京林业大学"梁希"理科班培养模式及激励机制的研究[J].中国林业教育,2012,30(6):17-20.
|
[6] |
李红勋,柯水发,邵瑞,等.北京林业大学农林经济管理专业1998~2003级学生就业状况的调查与思考[J].中国林业教育,2010,28(4):29-33.
|
[7] |
郭素萍.大学生就业指导课程目标达成度研究[D].重庆:西南大学,2010:6.
|
[9] |
崔月琴.从"单位人"到"自由人"——我国自由职业者生存特征的社会学分析[J].福建论坛(人文社会科学版),2008(12):133-137.
|
[10] |
刘家特.大学生择业心理探析[D].锦州:渤海大学,2012:22.
|
[11] |
陈碧芬.以农科大学生创业为导向的农村区域发展专业人才培养研究与实践[J].云南农业大学学报(社会科学),2015,9(6):87-91.
|
[1] |
孙世月, 赵亮, 陆晓玲, 雷秀雅, 金灿灿. 行业特色型高校本科毕业生就业压力的调查与研究[J]. 中国林业教育, 2018, 36(6): 22-28. |
[2] |
贺超, 刘靖雯. 农林经济管理专业本科毕业生就业问题及对策研究——以北京林业大学为例[J]. 中国林业教育, 2018, 36(5): 31-37. |
[3] |
魏洪斌, 任忠诚, 郭浩, 倪潇潇. 高校辅导员对毕业生开展就业深度辅导的探讨[J]. 中国林业教育, 2018, 36(5): 38-41. |
[4] |
高 琼 张柏林. 北京林业大学国家生物学理科基地20年育人成效[J]. 中国林业教育, 2017, 35(S): 80-82. |
[5] |
刘 佳 李 昀. 北京林业大学信息管理与信息系统专业本科毕业生就业去向及职业发展的实证分析[J]. 中国林业教育, 2017, 35(3): 36-40. |
[6] |
张琳瑜 王凤超 韩子玥. 基于决策树的大学本科毕业生就业影响因素分析——以北京林业大学信息学院为例[J]. 中国林业教育, 2017, 35(2): 46-51. |
[7] |
米锋. 农林经济管理专业国际合作办学体系构建的探讨——以北京林业大学为例[J]. 中国林业教育, 2017, 35(1): 26-30. |
[8] |
颜华. 农林经济管理专业本科生“悖农”就业意愿及其影响因素的分析[J]. 中国林业教育, 2015, 33(5): 35-38. |
[9] |
马红玉1,2; 夏显力1; 姚顺波1. 适应就业需求的农林经济管理专业人才培养机制研究——以西北农林科技大学为例[J]. 中国林业教育, 2015, 33(1): 18-22. |
[10] |
高晓琴;韦彪. 林科类专业大学毕业生就业流向及其影响因素的探究[J]. 中国林业教育, 2014, 32(3): 29-33. |
[11] |
谢力生. 提高工科专业教学实习质量的体会与建议[J]. 中国林业教育, 2013, 31(5): 12-15. |
[12] |
雷光春;王艳青;徐基良;张明祥. 本科生导师制在自然保护区管理专业创新型人才培养中的探索与实践[J]. 中国林业教育, 2013, 31(3): 15-18. |
[13] |
宋洪峰. 林业院校大学生心理资本和学业发展现状研究——基于北京林业大学的调查数据[J]. , 2013, 31(2): 18-21. |
[14] |
王忠平;李红勋;柯水发. 农林院校农林经济管理专业办学模式的探讨[J]. , 2012, 30(4): 33-36. |
[15] |
柯水发;李红勋;王庭秦. 基于学生视角的农林
经济管理专业本科课程调查与分析
——以北京林业大学为例[J]. , 2011, 29(3): 1-7. |
|
|
|
|