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| “风景园林综合实习”课程教学改革的探索——以湖南农业大学东方科技学院为例 |
| 罗媛媛1, 张亚琼1, 周湛曦2 |
1. 湖南农业大学东方科技学院, 长沙 410128;
2. 湖南农业大学园艺园林学院, 长沙 410128 |
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摘要 "风景园林综合实习"是风景园林专业必修的专业实践课程。其课程教学目标一是要验证课堂教学的理论知识,二是让学生接受先进的园林设计理念并紧跟行业的发展,三是要培养学生独立思考和自我发展的能力。针对"风景园林综合实习"课程教学中存在的实习地点更新缓慢、教学方法单一、现场作业完成质量不高和实习时间长导致学生产生疲倦感等问题,探讨了"风景园林综合实习"课程教学方法的改革措施。首先,应适时更新实习地点。在传统实习的基础上,对实习地点进行适时调整,采取教师组织集中学习、学生自主参观学习和自主选择性参观学习3种实习方式。其次,布置实习前的预习作业。在综合实习开始前,教师根据实习地点的类型和学习目标,为学生布置不同形式的预习作业,这将有助于学生在实习前对实习地点、方式、目标和内容有一定的了解和熟悉,可以提早进入实习状态。最后,科学设置实习环节,充分调动学生实习的积极性,挖掘其独立思考和解决问题的能力。课程改革后,学生表现出了较高的实习积极性和良好的实习纪律,提高了学生自主学习的能力,提升了教学效果。
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| 关键词 ：
风景园林,
综合实习,
教学改革
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| 基金资助:湖南农业大学东方科技学院2015年特色专业建设项目"园林特色专业建设",项目编号DFTSZY201501。 |
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