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2018年 36卷 1期
刊出日期:2018-01-15

论文
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1 基于数据分析的高校学生评教实证研究——以南京林业大学为例
郭娟
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 1-4 [摘要] ( 156 ) HTML (1 KB)  PDF (790 KB)  ( 176 )
5 学生科研团队构建的探讨——以南京林业大学“小花园”建造竞赛学生团队为例
范榕1 马平1 王浩2
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 5-9 [摘要] ( 135 ) HTML (1 KB)  PDF (894 KB)  ( 108 )
9 以职业能力为导向的风景园林专业应用型人才培养模式改革——以仲恺农业工程学院为例
谭 祎 蔡 如 刘小冬 郭春华
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 9-12 [摘要] ( 171 ) HTML (1 KB)  PDF (719 KB)  ( 123 )
13 非艺术类院校视觉传达设计专业教学创新的探索——以北京林业大学为例
王瑾
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 13-16 [摘要] ( 102 ) HTML (1 KB)  PDF (1201 KB)  ( 94 )
17 水土保持与荒漠化防治专业教学改革探讨
党晓宏1,2 高永1 蒙仲举1 左合君1 杨光1
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 17-19 [摘要] ( 111 ) HTML (1 KB)  PDF (567 KB)  ( 94 )
20 基于混合驱动的本科教学评价指标体系分析系统的构建与应用——以北京市某大学为例
崔晓晖1张戎2陈俊生2齐建东1
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 20-24 [摘要] ( 127 ) HTML (1 KB)  PDF (950 KB)  ( 88 )
25 高校共青团思想引领工作探析——基于团属微信公众平台建设
刘丽萍 李军
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 25-28 [摘要] ( 97 ) HTML (1 KB)  PDF (757 KB)  ( 82 )
28 提升高等农业院校研究生综合素质的途径研究——以沈阳农业大学为例
高云1刘洋1郑曌2迟道才1高华1
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 28-34 [摘要] ( 140 ) HTML (1 KB)  PDF (1221 KB)  ( 118 )
35 “管理经济学”研究生课程教学引入前沿交叉知识的探索
陈凯
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 35-40 [摘要] ( 108 ) HTML (1 KB)  PDF (1077 KB)  ( 88 )
40 对话式教学方法在“森林土壤生态”研究生课程教学中的应用
耿玉清 栾亚宁 王海燕 郜少敏
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 40-43 [摘要] ( 108 ) HTML (1 KB)  PDF (765 KB)  ( 102 )
43 “园林工程”课程建设研究——以宿迁学院为例
刘宇1韩浩章1,2蒋亚华1董蓉1张楠1
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 43-45 [摘要] ( 105 ) HTML (1 KB)  PDF (546 KB)  ( 80 )
46 高等工科院校风景园林专业“园林植物设计”课程教学改革的探讨——以湖北工业大学为例
王琴 孙皓 陈烨 冯晶红
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 46-49 [摘要] ( 119 ) HTML (1 KB)  PDF (1932 KB)  ( 90 )
50 “对分课堂”教学模式在“园林计算机辅助设计”课程教学中的应用
于守超 吕福堂 郭尚敬
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 50-52 [摘要] ( 100 ) HTML (1 KB)  PDF (541 KB)  ( 69 )
53 项目学习法在风景园林专业教学中的实践——以“创意花园竞赛”课程为例
阙晨曦 董建文 林开泰 闫晨
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 53-56 [摘要] ( 136 ) HTML (1 KB)  PDF (1472 KB)  ( 85 )
56 运用多元教学方法开展“户外游憩设计”课程教学——以华中农业大学为例
刘文平
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 56-59 [摘要] ( 84 ) HTML (1 KB)  PDF (770 KB)  ( 82 )
60 “园艺综合实习”课程教学内容的优化——以北京林业大学为例
于超 袁涛
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 60-63 [摘要] ( 119 ) HTML (1 KB)  PDF (769 KB)  ( 84 )
63 基于提高专业实践能力的“给水排水工程制图”课程教学改革
朱洪涛 封莉 李敏 孙德智
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 63-65 [摘要] ( 98 ) HTML (1 KB)  PDF (512 KB)  ( 86 )
66 非机类“工程图学”课程教学改革的探索
王芳 孙青云 孙志武 郑梅生
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 66-69 [摘要] ( 97 ) HTML (1 KB)  PDF (663 KB)  ( 73 )
70 提高全英文集中授课教学质量的几点建议——以南林UBC合作项目开展的“森林遗传学”课程教学为例
边黎明 沈欣 冉严娟 席梦利
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 70-72 [摘要] ( 93 ) HTML (1 KB)  PDF (535 KB)  ( 98 )
73 “无机化学”课程教学改革的探索
杨正亮 杨淑英 张院民 杨亚提
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 73-75 [摘要] ( 102 ) HTML (1 KB)  PDF (558 KB)  ( 121 )
76 针对亚太留学生的“林业技术前沿”课程教学改革探讨——以北京林业大学为例
张凌云
DOI:
2018 Vol. 36 (1): 76-78 [摘要] ( 98 ) HTML (1 KB)  PDF (534 KB)  ( 104 )
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