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| “全球变化与地表过程”课程教学改革的探索 |
| 佘维维, 姜群鸥, 齐元静, 高广磊, 丁国栋 |
| 北京林业大学水土保持学院, 北京 100083 |
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摘要 "全球变化与地表过程"课程是2018年北京林业大学设置的面向全校的地理类专业选修课程。针对课程教学内容多、系统性和前沿性强、课时少、教学对象专业背景多样等问题，从教学内容设置、教学方法运用和教学考核评价3个方面，探讨了"全球变化与地表过程"课程教学改革的措施：①从限定课程内容范围、保证内容组织系统性和逻辑性、强化内容前沿性等方面优化教学内容；②采用传统教师讲授和学生自主研讨相结合的教学方式，借助雨课堂、动画、视频等多种教学辅助手段，丰富教学方法；③从平时测验、小组研讨、课程论文3个方面，对学生实施综合教学考评。这些措施激发了学生的学习兴趣，拓宽了专业视野，锻炼了系统性和批判性思维能力，提高了解决问题的综合能力。教学评价结果显示，学生整体满意度、教学效果都较为理想。
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| 关键词 ：
全球变化,
地表过程,
教学改革,
研讨式教学
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