中国林业教育
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中国林业教育  2021, Vol. 39 Issue (4): 65-68    DOI:
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基于培养本科生“先思后行”实验思维的实验课程教学改革——以“分子生物学”实验课程为例
孟冬, 董碧莹, 曹红燕, 杨清
北京林业大学林木分子设计育种高精尖创新中心, 北京 100083
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