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2016年 34卷 6期
刊出日期：2016-09-08
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1
高校实施完全学分制的难点及对策探讨
李颖岳 胡冬梅 龙 萃
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 1-6 [
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7
以教学研相结合促进大学生实践创新能力的提升——以南京林业大学木材科学与工程专业为例
潘明珠 姜 东 徐信武 黄润州
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 7-11 [
摘要
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189
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11
大学生参与科研活动主观需求的调查与分析——以西北农林科技大学“大学生创新性实验计划”的实施为例
王 军 赵 璐
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 11-16 [
摘要
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157
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17
我国高校本科生科研能力培养的探讨
王娟1 程艳霞2
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 17-19 [
摘要
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20
大学生创新训练项目的实施对专业课程学习的影响——以东北林业大学野生动物与自然保护区管理专业为例
宗 诚 王 欢 渠 畅 李 浩 白 金
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 20-22 [
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23
高等林业院校机电类专业应用型创新人才培养体系的构建——以中南林业科技大学为例
司家勇1李立君1闵淑辉1仲志刚2
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 23-26 [
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27
高等林业院校土木工程专业实践教学改革——以北京林业大学为例
黄建坤 胡雨村 刘学彦
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 27-29 [
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30
社会网络理论视角下大学生求职信息传播特征及对策分析——基于对北京林业大学学生的问卷调查
马 宁 石秀庆 陈中泰
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 30-35 [
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36
论高校研究生辅导员队伍建设
聂 海
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 36-39 [
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39
运用激励理论提高高职院校艺术生管理水平
张 明 高 倩 夏柱林
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 39-42 [
摘要
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43
研究生团队精神培养的研究——以南京林业大学风景园林专业为例
唐晓岚 杨 慧 贾艳艳
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 43-46 [
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47
高校研究生党支部建设的实践探索
杨雪峰 黄 薇 陈来荣
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 47-49 [
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50
以“智技合一”理念为指导的“园林工程”课程教学改革与创新——以华南农业大学风景园林专业为例
汤 辉 林 云 程晓山
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 50-54 [
摘要
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55
社会科学类专业导论课程的教学改革探讨——以北京林业大学“普通心理学”课程为例
李 昂 雷秀雅
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 55-58 [
摘要
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59
林学本科专业3S技术类课程设置的探讨
张雅梅
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 59-62 [
摘要
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62
“林木遗传育种学”课程全英文授课的实践与探索
边黎明 尹佟明 施季森
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 62-64 [
摘要
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65
计算机辅助建造技术在“风景园林规划设计”课程教学中的应用
冯 潇 祁舒翔 程文宇
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 65-69 [
摘要
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70
植物景观类课程体系的优化——以北京林业大学为例
尹 豪 袁 涛
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 70-73 [
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73
风景园林专业“素描风景画”课程教学改革的探索——以北京林业大学为例
王丹丹 宫晓滨
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 73-75 [
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75
基于成就动机理论的“气象学”课程教学改革实践
王鹤松 姜 超
DOI:
2016 Vol. 34 (6): 75-78 [
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