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2016年 34卷 1期
刊出日期:2016-01-06
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1
论绿色公寓文化及其培育——以南京林业大学学生公寓文化建设为例
肖妍玎
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 1-4 [
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5
高等农业院校农学类专业低年级本科生暑期实践教学模式的探索
韩新辉 冯永忠 任广鑫 杨改河 丁瑞霞
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 5-7 [
摘要
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187
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8
林业工程学科本科生导师制的探索——以北京林业大学林业工程专业“梁希”班为例
张文博 张佳慧
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 8-10 [
摘要
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259
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11
基于校企合作的“双师制双空间”人才培养模式的探索——以黑龙江八一农垦大学园林专业为例
杨凤军 王洪义 何晓蕾 纪鹏 张涛
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 11-13 [
摘要
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182
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14
加强涉林学科建设服务林业发展和生态文明建设——以东北林业大学为例
孙洪志 张春雷 李本昌 王艳华
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 14-17 [
摘要
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309
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18
提高思想政治工作实效性为青年教师成长搭建平台——以北京林业大学理学院为例
刘淑春
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 18-20 [
摘要
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130
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21
全日制风景园林专业硕士“1+2+3”实践教学模式的探索——以南京林业大学风景园林学院为例
严军 王良桂 陈继阳
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 21-24 [
摘要
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288
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25
“高级国际经济学”硕士研究生课程双语教学的实践
吴红梅 侯方淼 程宝栋
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 25-27 [
摘要
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171
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28
高等职业院校水土保持专业教学团队的建设实践——以甘肃林业职业技术学院为例
刘乃君 高见 王晓春 张甲雄 王具元
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 28-31 [
摘要
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32
结构化研讨在林业干部教育培训项目中的应用及其思考
丁娜1 高力力2
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 32-35 [
摘要
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181
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36
北京林业大学“创新快题设计”系列课程的教学改革与探索
陈净莲 石洁
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 36-39 [
摘要
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212
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40
“园林植物景观规划”课程在线案例资源建设初探
王美仙
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 40-43 [
摘要
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153
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44
地方农林院校“景观生态学”课程教学改革探讨
郭二辉1侯建2杨建涛1
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 44-47 [
摘要
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178
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47
“林业信息技术”课程教学改革探讨
张晓丽
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 47-50 [
摘要
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165
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51
“网络地理信息系统”课程教学改革的探讨
王 佳 冯仲科
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 51-53 [
摘要
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239
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54
基于研讨式教学模式的大学物理课程教学改革——以浙江农林大学为例
汪小刚 戴朝卿 储修祥 倪涌舟 吕卫君
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 54-57 [
摘要
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213
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58
基于“细胞生物学”课程教学开展因需导学教学模式的探索与实践
郭允倩 荆艳萍
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 58-60 [
摘要
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183
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61
“森林有害生物控制”课程教学改革的探索
赵红蕊 金岩 孟庆繁 李燕
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 61-63 [
摘要
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233
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64
“木材学实验”课程从量变到质变的教学探索
商俊博 曹琳 赵广杰 张扬
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 64-66 [
摘要
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166
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67
“财务管理”课程教学改革探索
苏宁 唐林霞
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 67-69 [
摘要
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221
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70
欧洲林学硕士培养模式对我国林业硕士专业学位研究生培养的启示
刘光哲
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 70-75 [
摘要
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199
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76
美国涉林专业大学课堂教学的特点及启示
张学铭 孙润仓
DOI:
2016 Vol. 34 (1): 76-78 [
摘要
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196
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