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| 水土保持与荒漠化防治专业“环境影响评价”课程教学改革的探索 |
| 关红杰, 丁国栋 |
| 北京林业大学水土保持学院, 北京 100083 |
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摘要 “环境影响评价”是环境工程专业一门重要的必修课程，同时它也是水土保持与荒漠化防治专业一门重要的选修课程。针对水土保持与荒漠化防治专业“环境影响评价”课程教学过程中存在的课程教学缺少与水保专业相关的课程内容、教学学时偏少、缺乏实践教学环节、课程教材缺乏时效性、教学方法单一、课程考核方式缺乏科学性等问题，探索了课程教学的改革措施：一是要结合水土保持与荒漠化防治专业特点科学设置教学内容；二是采取多种教学方法，激发学生学习的兴趣；三是增加实践教学环节，培养学生理论联系实际的能力；四是注重课程教材的时效性和多元化；五是采取“期中+期末”动态式评价模式。通过对水土保持与荒漠化防治专业“环境影响评价”课程教学的改革，激发了学生的学习热情，提高了学生的实践能力，提升了课程教学效果。
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| 关键词 ：
水土保持与荒漠化防治专业,
环境影响评价,
案例教学
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| 基金资助:北京林业大学2019年教育教学研究项目——学科群建设背景下水土保持与荒漠化防治专业“环境影响评价”课程教学改革研究，项目编号BJFU2019JY030；北京林业大学2018年教育教学研究项目“从因材施教到因人施教——自然地理与资源环境专业精准教学模式研究”，项目编号BJFU2018JY031。 |
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