|
|
加强高校教师党支部建设的探索——以北京林业大学自然保护区学院为例 |
马静, 任忠诚, 徐迎寿, 赵玉泽, 高俊琴 |
北京林业大学自然保护区学院, 北京 100083 |
|
|
摘要 高校教师党支部是教育、管理、监督和服务教师党员的基本单位,是落实党的路线方针政策的战斗堡垒,是党团结和联系广大教师的桥梁和纽带,是办好中国特色社会主义大学的重要支撑。在当前全面从严治党的总体要求下,加强教师党支部建设是将从严治党向基层延伸的必然要求。在教师党支部建设工作中,容易出现以教学科研等代替党支部建设的误区。为解决党建工作中存在的问题,北京林业大学自然保护区学院探讨了加强高校教师党支部建设的措施:一是强化教师党支部的班子建设,形成合力;二是充分运用学校赋权,提升教师党支部的职能作用;三是打造教师党支部的特色品牌活动,凝聚各支部党员的共识;四是激发党员活力,促进全体联动;五是创新教师党支部工作机制,破解党建工作难题。通过加强教师党支部的建设,提升了教师党支部的示范引领作用、促进了教师党支部的组织发展活力、充分发挥了教师党支部的战斗堡垒作用。
|
|
关键词 :
高等学校,
教师党支部,
建设与实践
|
|
基金资助:2018年首批全国高校"双带头人"教师党支部书记工作室建设项目——北京林业大学湿地学教师党支部书记工作室建设研究。 |
[5] |
新华社.中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见[EB/OL].(2018-01-31)[2018-10-07].http://www.gov.cn/zhengce/2018-01/31/content_5262659.htm.
|
[1] |
中共教育部党组.中共教育部党组关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见[EB/OL].(2018-08-02)[2018-10-07].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A12/moe_1416/moe_1417/201708/t20170823_311692.html,2018-08-02/2018-10-07.
|
[2] |
人民日报评论员.把握全面从严治党的新内涵新要求——四论学习贯彻习近平同志在十八届中央纪委六次全会上的讲话精神[EB/OL].(2016-01-18)[2018-10-07].http://cpc.people.com.cn/pinglun/n1/2016/0118/c78779-28061688.html.
|
[3] |
习近平.把思想政治工作贯穿教育教学全过程[EB/OL].(2016-12-08)[2018-10-07].http://www.xinhuanet.com//politics/2016-12/08/c_1120082577.htm.
|
[4] |
新华社.中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见[EB/OL].(2017-02-27)[2018-10-07].http://www.gov.cn/xinwen/2017-02/27/content_5182502.htm.
|
[6] |
徐迎寿,任忠诚,马静.强化党在高校工作中的领导地位——完善二级学院系务会制度的探讨[J].北京教育(高教),2018(6):65-68.
|
[1] |
刘占柱, 梁春花, 戴海燕, 李欣宇. 大类招生模式下专业分流的研究[J]. 中国林业教育, 2020, 38(2): 16-19. |
[2] |
齐涛, 谷申杰. 浅谈创新驱动背景下的高等学校专职科研队伍建设[J]. 中国林业教育, 2020, 38(1): 8-12. |
[3] |
张玉静, 徐素珍, 程玉亭. 学生视角下的高校师生关系及其对教学评价的影响——以北京林业大学为例[J]. 中国林业教育, 2019, 37(5): 9-15. |
[4] |
何振波, 龚芸, 滕悦. 高校发展性学生工作的价值取向与实践路径探析[J]. 中国林业教育, 2019, 37(5): 16-19. |
[5] |
方陆明, 吴达胜, 徐爱俊, 唐丽华. 林业信息技术人才培养的研究与实践——以浙江农林大学为例[J]. 中国林业教育, 2019, 37(1): 11-15. |
[6] |
严菊芳, 刘淑明. 社会主义核心价值观教育融入高校专业课程教学的探索——以“农林气象学”课程为例[J]. 中国林业教育, 2019, 37(01): 27-32. |
[7] |
王雪, 陈大胜. 高校教师绩效管理制度面临的困境及其应对[J]. 中国林业教育, 2019, 37(01): 38-41. |
[8] |
孙世月, 赵亮, 陆晓玲, 雷秀雅, 金灿灿. 行业特色型高校本科毕业生就业压力的调查与研究[J]. 中国林业教育, 2018, 36(6): 22-28. |
[9] |
房 薇 李 军 李 璐. 研究生与本科生党支部建设的比较研究——以北京林业大学经济管理学院为例[J]. 中国林业教育, 2018, 36(2): 14-20. |
[10] |
付亦重 万璐. 有关商务实地案例开发的探讨——基于对哈佛商学院教学案例开发的借鉴[J]. 中国林业教育, 2018, 36(2): 74-78. |
[11] |
庞有祝 王晓旭 周 博 郑佳欣 高 琼. 高校党建工作中学生党支部“5+1”评价体系建设的探索——以北京林业大学生物科学与技术学院为例[J]. 中国林业教育, 2017, 35(S): 7-10. |
[12] |
康向阳1胡水玲2. 对我国教育与创新人才培养问题的思考[J]. 中国林业教育, 2017, 35(S): 92-95. |
[13] |
王华芳 姚洪军. 发挥学院学科优势服务社会科技教育[J]. 中国林业教育, 2017, 35(S): 150-153. |
[14] |
李永花 王 平. 高校基金会资金筹集浅议[J]. 中国林业教育, 2017, 35(6): 11-14. |
[15] |
肖辉杰 曹琪琪. 校企合作开展实践教学的探讨[J]. 中国林业教育, 2017, 35(5): 12-14. |
|
|
|
|