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互联网时代大学课堂教学面临的挑战及对策 |
田浩, 邓志敏 |
北京林业大学人文学院, 北京 100083 |
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摘要 互联网给高等教育带来了革命性改变。在"互联网+"高等教育的背景下,大学课堂的教学内容、教学方式等面临很多挑战。在教学内容方面,需要思考如何从互联网海量信息中筛选和评估适当的教学素材;在教学方式方面,需要思考如何应对课堂时空延伸、师生角色转变等问题;在教学管理方面,需要思考如何促进信息技术与教学的深度融合、多元化工作量核算和教学评价等问题。结合互联网背景下的教学实践,提出从思想性、系统性、易用性等方面筛选和评估教学内容;对于翻转课堂、混合式教学等新型教学方式的探索给予政策和资金上的支持。
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关键词 :
互联网+,
大学课堂,
信息技术,
翻转课堂
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基金资助:北京林业大学2017年教育教学研究项目"我校通识教育的现状及改进对策研究",项目编号BJFU2017WT003;北京林业大学2019年教育教学研究重点项目——应用心理学专业"本研一体、产教融合、校际联合"教育教学模式的探索与实践,项目编号BJFU2019ZYZD014。 |
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