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“山野菜开发技术”课程开展混合式教学的改革探索 |
陈玉珍1, 杨莉琳2, 李慧1, 薛华1, 史玲玲1 |
1. 北京林业大学生物科学与技术学院, 北京 100083; 2. 铜仁学院农林工程与规划学院, 贵州铜仁 554313 |
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摘要 “山野菜开发技术”是北京林业大学的一门公共选修课,旨在引导学生掌握山野菜资源开发利用的基本知识,培养学生科学、合理地开发和利用山野菜资源的能力。然而,由于教学资源匮乏、教学方式单一、线上资源利用率低等问题,教学效果很不理想。为了满足学生对教学和课程日益提升的需求,“山野菜开发技术”课程组依托已建成的线上慕课资源,主要从“优化教学内容,构建丰富全面的知识内容体系;创新教学形式,促进线上学习与课堂讲授深度融合;建立线上线下多维度考核评价模式,全面评价学生的综合能力”3个方面开展了混合式教学改革实践,实现了从传统的灌输式教学向探究式教学的转变,激发了学生学习的自主性,提升了学生的综合应用能力,推动了现代信息技术与教育教学的深度融合。
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关键词 :
山野菜开发技术,
混合式教学,
课程教学,
线上线下
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基金资助:北京林业大学2024年教育教学改革与研究重大项目——以生态文明全面引领“山野菜开发技术”特色课程体系研究,项目编号BJFU2024JYZD05;北京林业大学教育教学改革与研究项目——“山野菜认知与开发利用”在线开发课程持续建设,项目编号BJFU2022JY053。 |
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