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| 基于导师团队指导的研究生培养模式的探索——以山东农业大学为例 |
| 刘艳, 杨越超, 程冬冬, 贾继文 |
| 山东农业大学资源与环境学院, 山东泰安 271018 |
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摘要 高校研究生教育肩负着为国家培养高素质、高层次人才的重任。随着研究生招生规模的不断扩大，传统的单一导师制的培养模式已不能适应当前研究生培养的需要，因此，针对目前高校研究生培养现状，探讨了基于导师团队指导的研究生培养模式的构建途径：一是要构建合理的研究生导师团队，二是应健全研究生导师团队的培养机制，三是要明确研究生导师团队的工作职责，四是应对研究生进行跨学科培养，五是建立研究生的考核及奖励机制。基于导师团队指导的研究生培养模式的实施，提高了研究生的培养质量，提升了导师团队的指导水平。
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| 关键词 ：
导师团队,
研究生培养,
建设机制
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| 基金资助:山东省2019年度研究生教育教学改革研究项目"导师团队指导下的研究生培养模式研究和实践"，项目编号SDYJG19130；山东农业大学2019年度研究生教育教学改革研究项目"基于科研平台提升研究生科研创新能力的研究"，项目编号JYZD2019011。 |
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