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基于创新人才培养的研究生课程教学改革探索——以“园林植物新品种专题”课程为例 |
王延玲, 臧德奎, 亓帅 |
山东农业大学林学院, 山东 泰安 271018 |
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摘要 长期以来,我国研究生教育创新能力培养匮乏,导致研究生整体创新能力不足,如何更好地培养创新型人才已成为当前研究生教育的一项迫切任务。基于此,山东农业大学对研究生课程教学进行改革探索:首次设置了风景园林学专业研究生选修课"园林植物新品种专题";聚焦行业前沿科技,不断优化教学内容;课上采用Seminar教学法与案例教学方法,课下搭建互动平台;课程考核重视过程学习,从多方面客观评价学生成绩。上述教学改革成效显著,不但提升了学生对课程的学习兴趣,而且激发了学生的问题意识和创新思维意识,提高了学生发现问题、分析问题和解决实际问题的能力,为培养具有创新精神、能力及良好综合素质的风景园林专业研究生提供了有益参考。
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关键词 :
园林植物新品种专题,
风景园林学,
创新人才培养,
课程教学改革
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基金资助:山东省研究生教育导师能力提升计划项目"创新人才培育形式下园林植物新品种专题课程教学与改革",项目编号SDYY17093。 |
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