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| 用户视角下在线教学平台的优缺点分析 |
| 郭学涛, 余小琴, 黄道芬, 夏天骄, 单晓玲 |
| 西北农林科技大学资源环境学院, 陕西杨凌 712100 |
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摘要 新冠肺炎疫情期间，在线教学肩负了"停课不停教、停课不停学"的历史使命。现如今在线教学平台在国内各类学校兴起，学生学习行为数据大幅度增长。教师正在纷纷开展在线教学工作，大力使用在线教学资源和平台开展教学活动。当然在进行如此大规模的在线教学应用的实践过程中，肯定会出现很多的问题与挑战，如学生持续性和积极性不高、网络基础环境研判不足、教学和管理方式落后、优良的线上资源得不到充分利用等。收集了来自不同在线学习平台的实践案例，进行了初期的优缺点对比，以期能在新媒体新技术应用、教学指导方法、居家学习模式构建以及整个教育体系的落实等方面提供借鉴与参考。
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| 关键词 ：
在线教学平台,
用户视角,
教学研究
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| 基金资助:西北农林科技大学2019年教学改革研究项目——"双一流"背景下案例教学法在"环境规划与管理"中应用的探索与实践，项目编号JY1903073。 |
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