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| 新加坡南洋理工大学发展模式对中国”双一流”大学建设的启示 |
| 李亚军 |
| 北京林业大学基建处, 北京 100083 |
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摘要 2006年以来，新加坡南洋理工大学（NTU）在全球公认的四大权威大学排行榜中的排名迅速攀升，在较短时间内就跨入世界一流大学行列，其快速崛起背后的原因已成为近年来一些高校管理者的研究热点。为此，基于对新加坡南洋理工大学（NTU）基本情况的梳理，深入分析和总结了其快速崛起的主要原因：一是新加坡政府对高校管理体制做出重大调整，推行大学自主化管理，为学校开展内部改革创造了良好的外部环境；二是学校及时抓住政府赋予大学自主化地位的机遇，积极开展了完善内部治理架构、制度和流程再造、管理重心下移、信息化建设、人员考核和激励机制改革等一系列的内部管理改革，激发了办学活力；三是学校与政府合力实施了一系列积极进取的人才策略，迅速提高了师资水平，提升了学校的国际声誉，为学校进入良性发展打下坚实的基础。有鉴于此，为了实现我国"双一流"大学建设目标，首先要有序推动高校治理体系改革，一方面政府要改革对高校的管理方式，赋予学校更大的办学自主权；另一方面高校要大力推进内部治理体系和治理能力的现代化。其次，要积极推进高校人才引育体系改革，通过提高高校教师待遇，完善养老、保险、子女教育、国际学术交流以及自由流动等方面的人才引育配套政策，积极推行终身教职制度，实施科学的分类绩效评价等措施，为高校吸引和留住国内外高水平人才提供保障。
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| 关键词 ：
南洋理工大学,
发展模式,
自主办学,
内部治理,
“双一流”建设,
经验借鉴
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