基于VR技术构建虚拟仿真在线实验教学平台——以“风景园林遗产保护”课程为例
刘方馨, 孙皓
湖北工业大学土木建筑与环境学院, 武汉 430068
摘要 针对目前“风景园林遗产保护”课程教学方式单一、内容繁杂、局限于以教师讲授为主、不易于学生理解等问题,构建基于VR技术的虚拟仿真在线实验教学平台。选取湖北省现存单体规模最大、保存最好的清代民居王明璠府第及其附属园林遗迹为例,依托历史文献及现状测量信息,利用Maya和3D Studio Max软件对案例场景进行三维重建,并在Unity 3D环境下构建了虚拟仿真实验教学平台,实现了三维仿真环境辅助理解历史场景以及参与者沉浸式交互等功能,从教学手段、教学形式、教学内容3个方面进行了创新,旨在实现教学设计和实验一体化、开放式、集成式、沉浸式、全过程的智慧实验平台,为推动当下“VR+教育”发展提供新的借鉴。
关键词 ：
虚拟仿真 ,
风景园林遗产 ,
园林复原 ,
三维重建 ,
实验教学平台
基金资助: 湖北工业大学博士科研启动基金项目"社会文化思潮视角下的20世纪80年代中国风景园林学理形态转型与演进机制研究",项目编号00380;湖北工业大学校级教学研究项目——基于"理实·科教·产教"三融合的风景园林智慧实验课程体系构建研究,项目编号2022LFX20220604;湖北省教育厅教育科学规划重点项目"新工科视域下地方高校风景园林专业人才协同培养研究",项目编号2019GA021。
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