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| 教育改革助力乡村振兴的内在机制与基本路径探索 |
| 张曼 |
| 西北农林科技大学马克思主义学院, 陕西杨凌 712100 |
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摘要 教育的不平衡、不充分是乡村振兴的重大阻碍，主要存在城乡义务教育不平衡、职业教育发展滞后、高等农科教育发展不充分等问题。教育改革助力乡村振兴的内在机制包括通过再教育培养现代化的农民、通过义务教育振兴农民的下一代、通过农业高新技术人才培养发展现代化的农业、通过职业教育促进农业转移人口城镇化。因此，需要通过推进义务教育均衡发展、改革职业教育办学模式、创新高等农林教育人才培养模式等教育改革举措以助力乡村振兴发展。
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| 关键词 ：
教育改革,
乡村振兴,
内在机制,
基本路径
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| 基金资助:教育部人文社会科学研究青年基金项目"新时代中国特色社会主义话语体系的基本遵循与路径研究"，项目编号18YJC710041；西北农林科技大学思想政治理论研究专项项目"建国70年来我国城乡关系演变的历史逻辑与现实逻辑"，项目编号2452019130；西北农林科技大学博士科研启动基金资助项目——"人的城镇化"制度问题研究，项目编号2452018081。 |
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